איך למצוא כיוון בחיים? הפרעת קשב וריכוז אצל צעירים בגילאי 20 פלוס אחרי הצבא
השתחררתם מהצבא? אולי הספקתם לעשות את הטיול הגדול להודו, דרום אמריקה או ניו זילנד וחזרתם אל ה"מציאות" והחיים הרגילים. פתאום, המרחב הפתוח והאינסופי של האפשרויות הופך ממשהו מרגש למשהו שונה, יותר שגרתי ולרוב ללא כיוון ממשי וברור. בגילאי העשור השלישי בחיים, הציפייה החברתית והמשפחתית במיוחד, מוכרת ומקובלת – לבחור מקצוע, להתחיל לימודים אקדמיים, למצוא עבודה […]
ליווי מורים חדשים – להשאיר אותם במערכת ולתת להם כנפיים
תחילת הדרך של מורה חדש במערכת החינוך היא כמו קפיצה אל מים עמוקים. לצד תחושת שליחות, רצון להשפיע ואנרגיה צעירה – עומדים אתגרים מורכבים לפניו: כיתה הטרוגנית, בעיות משמעת, ניהול זמן אינטנסיבי, דרישות פדגוגיות ובמקרים רבים – תחושת בדידות וחוסר אונים. הנתונים מעידים על כך שמורים רבים נוטשים את המקצוע בתוך 3-5 שנים. בעיניי, כמורת […]
ניהול וניווט שיעור בכיתה הטרוגנית- מנהיגות פדגוגית, אקלים מיטבי וכלים ללא ענישה
מורכבות הכיתה ההטרוגנית הכיתה המודרנית מאופיינת בהטרוגניות גבוהה – קוגניטיבית, רגשית, התנהגותית ותרבותית. מורים נדרשים לנהל שיעור בכיתה שבה לומדים תלמידים בעלי טווח רחב של צרכים: תלמידים עם לקויות למידה, עם קשיי ויסות רגשי, בעלי פערים לימודיים משמעותיים ולצדם תלמידים מצטיינים או בעלי מוטיבציה גבוהה. ניהול מיטבי של שיעור בכיתה כזו מחייב הבנה מערכתית, גמישות […]
