ליווי מורים חדשים – להשאיר אותם במערכת ולתת להם כנפיים
תחילת הדרך של מורה חדש במערכת החינוך היא כמו קפיצה אל מים עמוקים. לצד תחושת שליחות, רצון להשפיע ואנרגיה צעירה – עומדים אתגרים מורכבים לפניו: כיתה הטרוגנית, בעיות משמעת, ניהול זמן אינטנסיבי, דרישות פדגוגיות ובמקרים רבים – תחושת בדידות וחוסר אונים. הנתונים מעידים על כך שמורים רבים נוטשים את המקצוע בתוך 3-5 שנים. בעיניי, כמורת […]
ניהול וניווט שיעור בכיתה הטרוגנית- מנהיגות פדגוגית, אקלים מיטבי וכלים ללא ענישה
מורכבות הכיתה ההטרוגנית הכיתה המודרנית מאופיינת בהטרוגניות גבוהה – קוגניטיבית, רגשית, התנהגותית ותרבותית. מורים נדרשים לנהל שיעור בכיתה שבה לומדים תלמידים בעלי טווח רחב של צרכים: תלמידים עם לקויות למידה, עם קשיי ויסות רגשי, בעלי פערים לימודיים משמעותיים ולצדם תלמידים מצטיינים או בעלי מוטיבציה גבוהה. ניהול מיטבי של שיעור בכיתה כזו מחייב הבנה מערכתית, גמישות […]
